En el trabajo práctico de Matemática, los estudiantes de 4º año se enfrentaron al desafío de aplicar el valor absoluto en diversas situaciones problemáticas. Lejos de limitarse al cálculo, la propuesta promovió el desarrollo de capacidades fundamentales como la comprensión lectora, la interpretación de consignas y la resolución de problemas en contextos reales. A través del análisis, el intercambio de ideas y la justificación de procedimientos, los alumnos pusieron en juego no solo conocimientos matemáticos, sino también habilidades de pensamiento crítico y comunicación. Una experiencia que reafirma la importancia de enseñar matemática como una herramienta para leer y entender el mundo.
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