A través del uso del libro digital y el material de los alumnos, los niños de 3er grado realizaron recorridos en el plano del centro de una ciudad. Además, escribieron las instrucciones para ubicar diferentes instituciones en el mismo.
A través del uso del libro digital y el material de los alumnos, los niños de 3er grado realizaron recorridos en el plano del centro de una ciudad. Además, escribieron las instrucciones para ubicar diferentes instituciones en el mismo.
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